¡Síguenos!La diversidad lingüística es una riqueza que determina las posibilidades de acercamiento entre los miembros de distintas agrupaciones. Como universitarios necesitamos desarrollar una multiplicidad de lenguajes que nos permita transformar la forma con la que entendemos y creamos nuevos mundos, expresó Gerardo del Rosal Vargas, investigador del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades “Alfonso Vélez Pliego” (ICSyH) de la BUAP.
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Dentro de la mesa de trabajo “Lengua y sociedad: la lengua como factor de identidad”, del coloquio “Abriendo puertas, estrechando lazos: la universidad pública ante el retorno de estudiantes transnacionales”, el investigador aseveró que si bien el lenguaje académico puede establecer fronteras entre los diferentes grupos científicos, profesionales y estudiantiles, es necesario generar modos de intercambio e interpretación de esos sistemas de comunicación específicos, como las diferentes simbolizaciones que se utilizan en matemáticas, álgebra, computación y pensamiento analógico.
Del Rosal Vargas subrayó que hoy en día, en las universidades es cada vez más común encontrar centros de aprendizaje enfocados en el tema del intercambio de distintos lenguajes académicos: “parte del trabajo de estos lugares es descubrir cómo desarrollar una sensibilidad lingüística en los participantes para que puedan identificar, reconocer y apropiarse de otros modos de simbolización e interpretación que son necesarios para determinados tipos de actividades profesionales”.
